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© Roberta Valerio

Droit à l’école

Droit à l’école soutient les Mineur.e.s Non Accompagné.e.s (MNA) exilé.e.s dans leurs démarches de scolarisation vers une école de la République française. Ces mineur.e.s sont livré.e.s à elleux-mêmes car iels ne sont pas encore pris.e.s en charge par l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE).

Dans l’attente souvent longue de cette protection et de cette scolarité tant désirée, ces mineur.e.s isolé.e.s bénéficient, dans notre École des Sans École à Ground Control (Paris 12ème), d’un suivi éducatif, de cours quotidiens dans les principales matières et d’un accompagnement jusqu’à leur insertion professionnelle.

EN SAVOIR PLUS

Notre association​

Une équipe dynamique
de bénévoles

Plus de 80 bénévoles (étudiant.e.s, actif.ve.s, retraité.e.s) donnent des cours et font vivre l’association.

L’École des
Sans École

Des cours dispensés toute la semaine par des professeur.e.s bénévoles dans les matières principales.

Scolarisation et
insertion professionnelle

L’association accompagne les MNA dans leurs démarches de scolarisation et leur insertion professionnelle.

Pour aller plus loin ...

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Iels témoignent

"J'ai suivi les cours à Droit à l'école pendant plusieurs mois. J'ai appris à lire et à écrire. Ensuite, Droit à l'école m'a aidé à m'inscrire à l'école. J'ai commencé une formation professionnelle en podo-orthésie. Quand j'ai besoin d'aide pour mes devoirs, je venais à l'association pour faire du soutien scolaire. Ça m'a beaucoup aidé. J'ai obtenu mon premier diplôme en juin 2023. En septembre, j'ai commencé une spécialisation en cordonnerie."
HAMEDAncien élève de Droit à l'école, maintenant scolarisé en CAP Cordonnerie
HAMED
"Quand j’ai commencé à donner des cours à Droit à l’école, je ne savais pas vraiment à quoi m’attendre, je n’avais jamais enseigné de ma vie, mais les élèves m’ont très vite mis.es en confiance. Iels ont une réelle envie d’apprendre et sont tous.tes très demandeurs.es d’aller plus loin. La taille des classes permet de les accompagner au mieux et de cibler les difficultés de chacun.e. C’est un vrai plaisir de les avoir en cours et de les voir ensuite intégrer la “vraie école” et s’épanouir !"
INÈSProfesseure de français bénévole à Droit à l'école
INÈS
"J’ai choisi d’intégrer le pôle orientation car j’ai à cœur d’accompagner les jeunes pour qu’iels s’insèrent au mieux professionnellement et dans notre société. Au pôle orientation, nous accompagnons les jeunes dans leur réflexion et essayons de comprendre avec eux vers quoi iels aimeraient s’orienter. Ce n’est pas toujours évident car, pour beaucoup, ces questionnements sont nouveaux. C’est important de prendre le temps de les écouter et de leur expliquer qu’iels ont le choix et la possibilité de tester différents secteurs d’activité professionnelle."
CHARLESBénévole au pôle orientation de Droit à l’école
CHARLES
« Ce sont des élèves qui sont très volontaires, très assidu.e.s, j’ai plaisir à travailler avec eux. Même s’iels vivent des situations qui ne sont pas toujours faciles à l’extérieur, même s’iels ont vécu des choses qui sont difficiles, je trouve qu’iels sont toujours de bonne humeur ! On rit beaucoup avec eux. C’est très enrichissant pour moi aussi. J’apprécie leur contact et j’apprécie travailler avec eux !"
VÉRONIQUE GOUDALLEProfesseure principale et de français en classe d'UPE2A au collège Saint-Germain-de-Charonne
VÉRONIQUE GOUDALLE
"J’ai découvert la problématique des Mineur.e.s Non Accompagné.e.s qui n’avaient pas accès à l’éducation nationale dans une émission sur France Inter. J’ai été particulièrement touché par ce que j’entendais et je me suis dit : voilà un champ dans lequel je peux peut-être apporter quelque chose. Dès la rentrée de septembre, l’établissement a mis à disposition de Droit à l’école une salle de classe pour des cours, avec la possibilité pour les jeunes de déjeuner avec les lycéen.ne.s et les collégien.ne.s à la cantine."
JEAN-LUC GUÉRETProviseur du lycée Charlemagne, Paris 4ème
JEAN-LUC GUÉRET
« J’ai rencontré Zoumana par l’intermédiaire du pôle orientation de Droit à l’école qui accompagne les jeunes vers l’insertion professionnelle. Zoumana cherchait une expérience dans le cadre de son bac professionnel Commerce-Vente. Les démarches administratives ont été simples, les quelques points qui posaient question ont été très vite résolus par Droit à l’école. Zoumana vient avec le sourire, il a envie de travailler, c’est une belle rencontre ! »
SIMON LEROUXDirecteur du magasin Biocoop Choron, Paris 9ème
SIMON LEROUX