Communication

Rencontre professionnelle entre Mafing, étudiant, et Julien, chargé de la maintenance au Ground Control

Après la scolarisation, l’insertion professionnelle est le levier d’intégration majeur pour les mineur.e.s et jeunes majeur.e.s isolé.e.s en France. Durant leur formation professionnelle, les MNA ont l’opportunité de découvrir le monde du travail et de gagner en compétences durant des stages et des apprentissages aux côtés d’employeur.se.s formidables et solidaires ! Les jeunes sont extrêmement […]

Rencontre professionnelle entre Mafing, étudiant, et Julien, chargé de la maintenance au Ground Control Lire la suite »

La parole à Charles, membre actif du pôle orientation

Peux-tu te présenter ?   Je m’appelle Charles, je suis bénévole au pôle Orientation de Droit à l’école et référent scolaire depuis plus d’un an. J’ai choisi d’intégrer ce pôle car même si Droit à l’école se bat pour donner accès à l’école aux jeunes MNA, malheureusement les difficultés ne s’arrêtent pas là… Et j’ai

La parole à Charles, membre actif du pôle orientation Lire la suite »

Après-midi des métiers : des échanges pour favoriser l’orientation professionnelle

Pour la deuxième année, les bénévoles du pôle orientation ont organisé un « après-midi des métiers » destinés aux jeunes scolarisé.e.s en classe d’accueil et aux jeunes en cours à l’École des Sans École.   Le pôle orientation s’est créé il y a plus de deux ans au sein de Droit à l’école afin d’accompagner les jeunes

Après-midi des métiers : des échanges pour favoriser l’orientation professionnelle Lire la suite »

Mardi 4 avril : Assemblée Générale 2023

L’Assemblée Générale 2023 de Droit à l’école s’est tenue le mardi 4 avril au lycée Charlemagne, Paris 4ème. Les rapports moral et financier ont été votés et les membres du nouveau Conseil d’Administration ont été élu.e.s.   L’Assemblée Générale a été une belle occasion de constater les développements de l’association, rendus possibles grâce au formidable

Mardi 4 avril : Assemblée Générale 2023 Lire la suite »

Droit à l’école a participé à un « Atelier des lois » le samedi 25 mars

Le samedi 25 mars, un Atelier des Lois a été organisé à l’initiative de Danielle Simonnet, députée NUPES – LFI, sur la question des droits des mineur.e.s non accompagné.e.s (MNA) en France.   L’enjeu était de donner la parole aux premier.e.s concerné.e.s et aux militant.e.s des associations qui luttent pour leurs droits, face au projet

Droit à l’école a participé à un « Atelier des lois » le samedi 25 mars Lire la suite »

Portrait de Camille, référente scolaire de Gueye

Enseignante en école primaire, Camille défend l’accès à l’école pour tous.tes. Elle souhaitait s’investir dans un projet éducatif solidaire et a pris contact avec Droit à l’école pour donner des cours aux mineur.e.s non accompagné.e.s. Finalement, Camille est devenue référente scolaire, une mission qui s’adapte davantage à ses horaires de travail et lui permet de

Portrait de Camille, référente scolaire de Gueye Lire la suite »

Un rapport inter-associatif pour mettre fin aux violations des droits des mineur.e.s isolé.e.s

Comment mettre fin aux violations des droits des mineur.e.s isolé.e.s  ? Un an après la loi Taquet, 90 propositions sont énoncées dans un rapport inter-associatif co-écrit par l’AADJAM, la Cimade, UNICEF France, le GISTI, le Secours Catholique – Caritas France, InfoMIE, Médecins du Monde, et porté par 35 autres associations dont Droit à l’école.  

Un rapport inter-associatif pour mettre fin aux violations des droits des mineur.e.s isolé.e.s Lire la suite »

La parole à Damien, membre actif du pôle Scolarisation

C’est quoi, être référent.e scolaire ?   Un.e référent.e scolaire, c’est un appui, un pilier supplémentaire mais indispensable à la réussite scolaire d’un.e jeune mineur.e non accompagné.e !   Avoir un.e interlocuteur.trice adulte régulier.e est à la fois sécurisant pour le lycée et pour le.la jeune. Le.la référent.e accompagne le.la jeune dans ses démarches administratives, dans

La parole à Damien, membre actif du pôle Scolarisation Lire la suite »

La parole à Hélène, membre active du pôle Recherche de fonds

Comment une entreprise, ou mon entreprise, peut-elle aider et se mobiliser pour Droit à l’École ? Hélène, membre active du pôle Recherche de fonds de l’association, répond à vos questions.   Tout d’abord, pourquoi Droit à l’école (DAE) recherche des fonds ?   Bien que reconnue d’utilité publique, Droit à l’école ne reçoit aucune subvention ou aide

La parole à Hélène, membre active du pôle Recherche de fonds Lire la suite »

Quand des employé.e.s s’engagent : l’exemple de la société Visa

Voilà maintenant plus de 2 ans que des salarié.e.s de la société Visa, désireux.ses de s’engager dans une démarche solidaire et touché.e.s par la cause que défend Droit à l’École, accompagnent l’association, avec un enthousiasme et une créativité exceptionnels ! Et si, vous aussi, vous embarquiez vos salarié.e.s et vos collègues dans des projets fédérateurs et

Quand des employé.e.s s’engagent : l’exemple de la société Visa Lire la suite »